Das Seminar vermittelt einen empirischen Überblick des Themenfeldes; die Studierenden werden mit einigen theoretischen und empirischen Grundlagen der Demokratieforschung vertraut gemacht.

Dozentenvortrag, Präsentationen der Studierenden, Gruppenarbeit

Vor kurzem noch galt die Demokratie als die ideale Regierungsform und der natürliche Endpunkt politisch-institutioneller Entwicklungen. Heute sind die theoretischen und empirischen Befunde sehr viel düsterer. Unter Stichworten wie "(Ent-)Demokratisierung" oder "democratic backsliding" werden Defizite und Widersprüche der liberalen Demokratie. Populistische und rechtsradikale Bewegungen und Parteien verändern und unterminieren die Qualität politischer Prozesse und bedrohen die Grundlagen demokratischen Regierungs an sich.Zu Beginn des Seminars bestimmen wir die Definition und die Herkunft demokratischen Regierens. Danach diskutieren wir verschiedene Varianten der Demokratiekritik aus anarchistischer, kommunistischer, libertärer, rationalistischer und postkolonialer Perspektive. Im dritten Teil des Proseminars diskutieren wir die disruptiven Effekte populistischer und rechtsradikaler Mobilisierung.

Das Seminar setzt keine spezifischen Vorkenntnisse voraus; alle relevanten Grundlagen werden in der Lehrveranstaltung vorgestellt und vermittelt.

keine

Dahl, Robert A. (1989), Democracy and its Critics, New Haven: Yale University Press.Manow, Philipp (2018), Die Politische Ökonomie des Populismus, Frankfurt: Suhrkamp.Manow, Philipp (2020), Die (Ent-)Demokratisierung der Demokratie, Frankfurt: Suhrkamp.Müller, Jan-Werner (2016), Was ist Populismus? Ein Essay, Frankfurt: Suhrkamp.Link auf weitere InformationenMoodle

Regelmäßige, aktive Teilnahme an den Seminarsitzungen; Präsentation eines der Seminarthemen; schriftliche Seminararbeit im Umfang von 10-15 Seiten.

Seminarthemen lt. Seminarplan; Vertiefung eines Seminarthemas durch eine mündliche Präsentation und eine schriftliche Seminararbeit.

Notwendige Bedingung für den erfolgreichen Abschluss ist die Erfüllung aller o.g. Teilleistungen: regelmäßige, aktive Teilnahme, mündliche Präsentation und schriftliche Seminararbeit. Die Beurteilung orientiert sich an formalen und inhaltlichen Aspekten.