Nach dem Abschluss dieser LV verfügen Sie über Digitale Kompetenzen, die Sie in Ihrem Alltag (Studium, Beruf, Freizeit, ...) bewusst und reflektiert einsetzen können.

Die Lehrveranstaltung gliedert sich in zwei Teile: Im Vorlesungs-Teil geben die LV-Leiter:innen Input zu neuen Inhalten (synchron sowie asynchron). Im Übungs-Teil erarbeiten die Teilnehmer:innen Aufgaben individuell und präsentieren diese.Es werden verschiedene eLearning- und Online-Tools eingesetzt und präsentiert, um den Teilnehmer:innen die große Bandbreite an existierenden Tools näherbringen zu können.Studierende werden zur aktiven Mitarbeit im Kurs explizit aufgefordert.

Einführung in Digitale Kompetenzen und MedieninformatikComputational ThinkingAktivitäts- und Gegenstand-Beziehungs-DiagrammeAudio- und Video-Schnitt und -BearbeitungKünstliche IntelligenzMediennutzung und -bearbeitungSocial MediaContent-Gestaltung und -Aufbereitung...

Keine.

Keine.

Führen eines Journals ("Tagebuchs") im Moodle-Kurs zur Dokumentation der Arbeitsfortschritte und Reflexion dazuAbgabe von Übungsaufgaben, Durchführung von Quizzes zur Festigung des WissenstandesMitarbeit in der Lehrveranstaltung inklusive Teilnahme an ForenSchriftliche EndklausurEtwaiges mündliches Abschlussgespräch

Alle Inhalte der Lehrveranstaltung (aus Vorlesung und Übung).

Abgabe des vollständigen Journals am SemesterendeRegelmäßige Mitarbeit (in der LV sowie in Form von Quizzes, Foren, ...)Fristgerechte und vollständige Abgabe der ÜbungsaufgabenMehr als 50% der Punkte der Endklausur sind für eine positive Beurteilung erforderlichPositiver Abschluss eines etwaigen mündlichen AbschlussgesprächsDer Einsatz von KI-Tools ist - abhängig von der konkreten Aufgabenstellung - erlaubt bzw. untersagt. Sollten KI-Tools eingesetzt werden, sind diese entsprechend zu deklarieren und über die Nutzung dieser im Journal zu reflektieren. Sollten KI-Tools ohne Kennzeichnung eingesetzt werden, kann dies eine schlechtere oder negative Beurteilung zur Folge haben.