Die Studierenden vertiefen und erweitern die bereits erworbenen Kenntnisse grammatischer Strukturen.Nach Abschluss dieser LV  erlangen die Studierenden  einen umfassenden grammatischen Einblick in die syntaktischen Strukturen des B/K/S und sind  mit der Syntax des BKS, insbesondere mit den Satzgliedern und Satzarten vertraut. 

Vortrag: systematische Einführung in die Thematik, praktische Übungen, Gruppenarbeit

Die Lehrveranstaltung "Syntax und komplexer Satz" hat den Zweck, einen umfassenden grammatischen Einblick in die syntaktischen Strukturen des B/K/S zu geben. Dabei werden syntaktische Strukturen so betrachtet, wie es in gängigen Grammatiken des B/K/S üblich ist. Syntaktisches Wissen ist sowohl für die Textgestaltung als auch für Übersetzungstätigkeiten unumgänglich.Themen·        Wort und Syntagma·        Satzglieder·        Satzartensintaksa padeža

positiv absolvierte Grund- und Aufbaukurse, sowie Morphologie- und Verbkurs 

Engel, U./Mrazovic, Pg (Hg.). 1986. Kontrastive Grammatik Deutsch-Serbokroatisch. MünchenKaticic, R. 1986. Sintaksa hrvatskoga knjizevnog jezika. Nacrt za gramatiku. ZagrebBaric, E. etal. 1997. Hrvatska gramatika. Zagreb: Skolska knjiga. (2. Aufl.) Silic -Pranjkovic, Hrvatska gramatika, 2006 Weitere Literatur wird in derLehrveranstaltung bekannt gegeben

schriftliche Prüfung zu Semesterende Eine regelmäßige Anwesenheit, aktive Mitarbeit und regelmäßige Abgabe schriftlicher Arbeiten sind die Voraussetzungen für die Zulassung zur Abschlussprüfung. 

LV-Inhalte

Es werden insgesamt drei Termine für die schriftliche Prüfung angeboten, von denen ein Termin gewählt werden kann.  Um den schriftlichen Abschlusstest zu bestehen, muss man mindesten 60% der Gesamtpunktezahl erreichen (z.B. bei 100 möglichen Punkten, muss  man 60 Punkte erreichen für eine positive Note)! Außerdem muss bei allen Aufgaben zumindest die halbe Punktezahl erreicht werden! Falls man zwar die 60% (bezogen auf den gesamten Test) erreicht hat, aber bei ein oder mehreren Aufgaben  weniger als die halbe Punktezahl erreicht hat, ist der Test negativ (z.B. von 100 möglichen Punkten hat man 70 Punkte erreicht, aber bei der dritten Aufgabe hat man von möglichen 10 Punkten nur 2 erreicht). Grundsätzlich besteht bei negativ bewerteten prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen kein Anspruch auf eine Wiederholung der Prüfung und in diesem Fall ist die gesamte Lehrveranstaltung zu wiederholen. Bei diesem Kurs wird den Studierenden  jedoch die Möglichkeit geboten bei einem negativ bewerteten Test, die Prüfung noch einmal  zu wiederholen.