Wir lernen verschiedene journalistische Textsorten kennen und analysieren deren Aufbau und Sprache. Aspekte wie Verständlichkeit, Anschaulichkeit und Zielgruppenadäquatheit interessieren uns besonders. Wir gehen auch der Frage nach, inwiefern Berichte und Kommentare (gemäß Qualitätskriterien) ein "Sprungbrett" für spätere wissenschaftliche Arbeiten sein können. Das soll schließlich dazu führen, dass Studierenden selbst qualitativ ausgewogene journalistische Texte verfassen können.

Vermittlung von Grundlageninfos aus Literatur und journalistischer Praxis. Analyse von gelungenen und weniger gelungenen Texten sowie Übungsaufgaben dazu. Diskussion über Anschauungsmaterial. Reflexion des Schreibprozesses und Feedback zu den Textsorten.

Einführung in Layout und Typografie                                                          Redigieren und Recherchieren; konkrete Aufgabe zu einem aktuellen Thema.                                                           Funktion der sog. kleinen Texte: Headline, Vorspann und BildtextInformierende und meinungsäußernde DarstellungsformenSchreiben für das Internet                                      Zitieren in journalistischen und wissenschaftlichen Texten                                                           Journalistische Sprache im Vergleich zu PR und wissenschaftlichen TextenBoulevard- und Qualitätsmedien: Wie unterscheiden sie sich?Die aktuelle Media-AnalyseInformations- und Diskussionsnachmittag in der Chefredaktion eines Medienunternehmens                                                   

Interessierte Studierende aller Studienrichtungen sind willkommen.

Dernbach, Beatrice u.a (Hrsg.): Komplexität im Journalismus. Springer. Wiesbaden 2019.Häusermann, Jörg: Journalistisches Texten. 3., überarb. Aufl. UVK. Konstanz 2011.La Roche, Walter von: Einführung in den praktischen Journalismus. 17., aktualisierte Auflage. München 2006.Mast, Claudia (Hrsg.): ABC des Journalismus. 10., völlig neue Auflage. Konstanz 2004.Perrin, Daniel: Schreiben im Beruf. Wirksame Texte durch effiziente Arbeitstechnik. Berlin 2005.Pürer, Heinz / Rahofer, Meinrad / Reiter, Claus (Hrsg.): Praktischer Journalismus. Presse, Radio, Fernsehen, Online. Konstanz 2004.Schneeweiß, Josef: Journalistische Wirtschaftssprache in Österreich. Praesens. Wien 2000.Die vollständige Literaturliste wird nach Beginn der LV bekanntgegeben.

Schriftliche Aufgaben und Präsentation eines wissenschaftlichen Kapitels; gegebenenfalls mit Aktualisierungen. Präsentationen sollen allen Studierenden der LV zugänglich sein.

Siehe oben.

Anwesenheit (max. zwei entschuldigte Termine), Mitarbeit, Referat über ein wiss. Literaturkapitel. Übungen zu Sprache und Stil; Verfassen von journalistischen Textsorten nach bestimmten Kriterien und unter Einhaltung von Deadlines; gegebenenfalls auch Textüberarbeitung. Recherchieren zu einem aktuellen Thema; aktive Teilnahme am Redaktionsbesuch.