Um in der Berufswelt erfolgreich zu sein braucht  jeder Manager, nicht nur der HR-Manager, solide Grundlagen im Personalmanagement. Weil jeder Manager auch personalbezogene Verantwortung trägt, liegt der Schwerpunkt dieser LV auf einigen ausgewählten praktischen Anwendungsgebieten der Personalarbeit.Bei der Themenwahl für diese LV wird auf den praktischen Ansatz Wert gelegt: Mitarbeiterführung & Leadership, die strategische Rolle von HRM, Rekrutieren und Halten von MitarbeiterInnen, Auswahlverfahren, Onboarding, Training und Entwicklung (Talent Management) sowie ausgewählte arbeitsrechtliche Aspekte im groben Überblick im internationalen Vergleich.Um im intensiven wirtschaftlichen Wettbewerb erfolgreich zu sein, sind HR-Pläne messbar zu begründen um strategische Unternehmensziele zu erreichen. Durch die Analyse der obengenannten Themen erhalten Studierende Einblick in die Bedeutung des Personalwesens für ein Unternehmen,  erkennen die Unterschiede zwischen Mitarbeiterführung und Leadership und erfahren, wie einzelne HR-Themen aufeinander wirken.Durch den Unterricht in englischer Sprache erfolgt die Auseinandersetzung mit relevanter internationaler Wirtschaftsterminologie sowie der pragmatische Zugang zur englischen Wirtschaftssprache. Ziel der Lehrveranstaltung ist, Einblick in modernes Personalmanagement in internationalen Unternehmen in Österreich und im Ausland zu erhalten.AnforderungenSchriftliche Aufgabe: Zusammenfassung Lektüre Leadership, 2 Seiten (30%)Schriftliche Präsentation der Recherchearbeit eines individuellen HRM-Themas/Tools  nach Wahl mit akademischen Quellen, 2 Seiten (30%)Mündliche Präsentation der Recherchearbeit eines individuellen HRM-Themas/Tools einschließlich aktiver Mitarbeit während des Semesters (40%)Nach der LV:  Aufgabe: Bearbeitung und Analyse zweier Artikel zum Thema „Leadership“ (Artikel Goleman and Collins in moodle). Zusammenfassung eines Artikels nach Wahl mit abschließend eigener Meinung: 2 Seiten in Times New Roman 12, 1,5-zeilig.Zweite bis fünfte Einheit: Vor der LV: Studium der Lektüre in Vorbereitung auf Diskussionen in LV (Auszug aus Dessler im READER in moodle, HRM Teile 1 - 4, mit HRM-Themen und HR-Tools). Aufgabe: a) Studium Reader (Dessler) und akademische Recherche für schriftliche Abschlussarbeit (HR-tool nach Absprache): 2 Seiten in Times New Roman 12, 1,5-zeilig, plus BibliographieSechste bis achte Einheit: In der LV: Mündliche Präsentation des ausgewählten HR-Tools (nach Absprache in der LV) nach akademischer Recherche unter Angabe von mind. vier akademischen Quellen. Präsentationslänge: 10 Minuten

Gruppenarbeiten und Diskussionen mit Fokus auf individueller Recherchearbeit, mündlicher Präsentation und kurzer schriftlicher Arbeit mit akademischen Quellen.Der Unterricht wird von Experten mit praktischer Erfahrung in den Gebieten Personalmanagement, Management und Recht geleitet.

Inhalt/ThemenMitarbeiterführung vs. LeadershipPersonalmanagement als strategische RolleRekrutieren und MA-AuswahlverfahrenOnboardingHalten von MitarbeiterInnenTraining und EntwicklungArbeitsrechtliche Aspekte von internationaler RelevanzIm Fokus liegen die Themen modernen Personalmanagements und dessen Anwendung in internationalen Unternehmen in Österreich und im Ausland. Studierende arbeiten beim Identifizieren und Analysieren von HR-Schwerpunkten (nach Präferenz in Kleingruppen oder) einzeln. Sprachziele sind der Erwerb relevanter Wirtschaftsterminologie sowie die Fachsprache des Personalwesens zur Sicherung effektiver Ergebnisse.

Englisch mind. auf B2-Niveau 

keine, jedoch wird die erfolgreiche Absolvierung der LVs English I und II empfohlen

Unterrichtsmaterial ist digital auf Moodle verfügbar:Various articles on modern HRM, Leadership and OnboardingExcerpts from Gary Dessler, Human Resource Management (Pearson Prentice Hall 2005)Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, The Balanced Scorecard, pg. 172 - 180Harvard Business Review,  Vol. 83, Nr. 7, The Discipline of Teams, pg. 162 - 171Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, On Finding and Keeping the Best People: The Art of Retaining Your Best People (Harvard Business School Publishing Corporation 2001)Articles on Leadership Goleman/Collins, tbd

Revision of Reader/assignments and covered HRM-content, active participation in class throughout the semester, written mid-term exam, oral presentation including visuals.(Wiederholungen des Readers/der Lektüre und des besprochenen LV-Inhalts , aktive Mitarbeit während des Semesters, schriftlicher Zwischentest, mündliche Präsentation inkl. Visualisierung)

Reader/assignments in class (HRM by Dessler, HBR, various academic HRM-readings) and presented HR-topics.(Reader/Lektüre (HRM Dessler,  HBR, Auszüge ausgewählter akademischer HRM-Publikationen) und präsentierte Inhalte.)

oral and written(mündlich und schriftlich)