Ziel des Seminars ist die praktische Umsetzung einer dokumentarischen Fotoserie, Erstellung eines gedruckten Heftes, sowie deren Präsentation. Neben den technischen und praktischen fotografischen Grundlagen werden auch theoretische Positionen der Dokumentarfotografie erarbeitet.

In der Lehrveranstaltung wird das theoretische und praktische Fachwissen durch den Lehrenden vermittelt. Praktische Zwischenübungen sind gewichtiger Teil des Semesters und bereiten die Studierenden auf die finale Semesteraufgabe vor.

Im Fokus steht vor allem die praktische Auseinandersetzung mit der dokumentarischen Fotografie. Neben den technischen und kreativen Grundlagen der Kameraarbeit, lernen die Studierenden sich mit ihrer Umgebung auseinanderzusetzen und Themen zu finden, die sie dann in ihre persönliche Bildsprache umsetzen. Die praktisch fotografischen Übungen werden durch allgemeine und spezifisch theoretische Teile ergänzt. Wichtige Positionen in der Fotogeschichte und aktuelle dokumentarische Projekte ausgewählter Fotograf:innen, geben den Studierenden einen Einblick in die Möglichkeiten der Dokumentarfotografie und deren Erzählweise. Weitere technische Grundlagen der Fotografie, wie Komposition, Bildsprache und Licht werden im Semester laufend erlernt. Ziel der LV ist die selbständige Umsetzung und Präsentation eines dokumentarischen Fotoprojektes mit den erworbenen Kenntnissen.

- eine eigene Kamera sowie technische Grundkenntnisse am eigenen Fotoapparat sind sehr von Vorteil und auch empfohlen- Kameras können auch an der Universität ausgeliehen werden, nähere Informationen dazu am Anfang des Semesters- Interesse an der Fotografie und am visuellen Erzählen- Interesse an gesellschaftlich (relevanten) Themen

Stumberger, Rudolf (2007): Klassen-Bilder Sozialdokumentarische Fotografie 1900-1945, Konstanz: UVKStumberger, Rudolf (2010): Klassen-Bilder || Sozialdokumentarische Fotografie 1945-2000, Konstanz: UVKFraming Community, Magnum Photos, 1947 - PresentHowarth, Sophie & McLaren, Stephen (2011): Street Photography Now, Thames&HudsonSoth, Alec with Zanot, Francesco (2004): Ping Pong Conversations, Roma: ContrastoMeyerowitz, Joel (2016): Seeing Things, A Kid´s Guide to Looking at Photographs, New York: Aperture Books

Präsentation der finalen dokumentarischen Fotoserie in in digitaler und analoger Form

1. Erarbeitung einer dokumentarischen Fotoserie zu einem frei wählbaren Thema. Fristgerechte Präsentation und Besprechung derselben in den letzten Unterrichtseinheiten 2. Positive und fristgerechte Absolvierung von fotografischen Zwischenaufgaben3. Regelmäßige Teilnahme (max. 3 Fehltermine = 6 Semesterstunden)4. Aktive Mitarbeit

1. Kreative Umsetzung des Themas in fotografischer Form2. Umsetzung der erworbenen fotografischen gestalterischen Kenntnisse3. Inhaltliche Auseinandersetzung mit dem gewählten Thema5. "Rote ästhetische Linie"