Die Studierenden erwerben bei einer erfolgreichen Absolvierung der Lehrveranstaltung folgende Kompetenzen:Vertrautheit mit einschlägigen Texten der bosnisch/kroatisch/serbischen Literatur, die Istrien thematisieren bzw. deren Handlung sich in Istrien abspielt, und deren literarhistorischer EinordnungKompetenz zur wissenschaftlich fundierten Literaturanalyse und -interpretation durch die Anwendung jeweils ergiebiger Begriffe, Konzepte und Instrumente sowohl der Literaturwissenschaft als auch ggf. benachbarter, einschlägiger Disziplinen Kompetenz zur Entwicklung von Forschungsfragen in Bezug auf die thematische Ausrichtung des Seminars sowie auf spezifische Aspekte des/r für die Seminar- bzw. Bachelorarbeit ausgewählten Texte/s Kompetenz zur selbständigen LiteraturrechercheKompetenz zur mündlichen Präsentation und schriftlichen Darlegung

Moderierte gemeinsame Textanalyse und-interpretation im Unterricht auf Basis der im Vorfeld bzw. vor der jeweiligen Unterrichtseinheit erfolgten selbständigen Lektüre ALLER Primärtexte sowie weiterer einschlägiger, kürzerer Texte (bes. Literaturtheorie) und auf Basis von Referaten der Teilnehmer:innen sowie von Inputs durch die Lehrende. 

Istrien als mehrsprachige, multikulturelle (Cross-)Border Region anhand von deren Thematisierung in der bosnisch/kroatisch/serbischen Literatur

Bosnisch/kroatisch/serbisch Kenntnisse von Vorteil; mehrere Texte liegen auch in deutscher Übersetzung vor.

Im Bachelorstudium: Sofern man die LV als Seminar mit einer Seminararbeit oder einer Bachelorarbeit absolvieren möchte: Absolvierung einer Vorlesung über die Methoden der Literaturwissenschaft sowie eines literaturwissenschaftlichen ProseminarsIm Masterstudium: s. Curriculum für Cross-Border Studies bzw. Slawistik 

wird zu Beginn der LV bekanntgegeben.

Aktive Beteiligung an der Textanalyse und -interpretation im Unterricht auf Basis der im Vorfeld selbständig erfolgten Lektüre der Texte bzw. TextauszügeReferate und ggf. kleinere HausübungenSeminar- oder Bachelorarbeit

Seminarstoff + Primärtexte + Sekundärtexte (s. Moodle)

Aktive Teilnahme an der Textanalyse im Plenum auf Basis der Lektüre ALLER Primärtexte sowie einschlägiger theoretischer TexteDas Referat erfüllt die Anforderungen, die im Moodle zur Verfügung gestellt werden bzw. die Hausübungen erfüllen die im Vorfeld kommunizierten AnforderungenDie Seminar- bzw. die Bachelorarbeit erfüllt die Beurteilungskriterien (die Anforderungen an eine Seminar- bzw. Bachelorarbeit werden im Moodle zur Verfügung gestellt)