Entwicklung der Fähigkeit, Texte verschiedener Gattungen zu analysieren, zu interpretieren und zusammenzufassen, mit Erweiterung der lexikalischen, grammatikalischen und stilistischen Kompetenz; Verbesserung der schriftlichen und mündlichen Produktionsfähigkeiten.

Interaktiver Fremdsprachenunterricht

Der Kurs fokussiert auf die Lektüre, Analyse und angeleitete Produktion von Texten verschiedener Art. Insbesondere werden kulturelle und interkulturelle Themen wie Kunst, Essen, Geschichte, Literatur, Politik, Zeitgeschehen usw. behandelt. Im Einzelnen werden die folgenden Themen aus dem Lehrbuch "Nuovo Contatto C1" behandelt.                               Themen                                                     UD 04 Economia e lavoroUD 05 Cibo per la mente                                                    UD 06 Fratelli d'Italia                                                   UD 07 Voce alle emozioni                                                                                                  

Sprachkompetenz III (B2+)

Voraussetzung für die Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung ist die Absolvierung der Lehrveranstaltung Sprachkompetenz Italienisch III.

R. Bozzone Costa, M. Piantoni, E. Scaramelli, C. Ghezzi, "Nuovo Contatto C1" Torino, Loescher, 2013.Materiali cartacei in fotocopia distribuiti durante il corso.

Schriftlicher und mündlicher Test.

Stoff der LV

Diese Kriterien werden bei der abschließenden Bewertung berücksichtigt:- Anwesenheit und aktive Teilnahme an den Lektionen in Präsenz- Teilnahme am Online-Kurs: Anwesenheit und Teilnahme am Unterricht auf der Moodle-Plattform (Einloggen auf der Website)- Abgabe und Korrektheit der Hausaufgaben in schriftlicher und/oder mündlicher Form = 50%- Mündliche Abschlussprüfung 25%- schriftliche Abschlussprüfung 25%: Verfassen eines argumentativen Textes von ca. 300/400 WörternUm die Prüfung zu bestehen, müssen Sie mindestens 60/100 erreichen.Für die genannten Prüfungsleistungen gilt folgende Regelung im Umgang mit KI-basierten Anwendungen: bzw. Für die oben genannte Prüfungsleistung wird der folgende Umgang mit KI-basierten Anwendungen festgehalten:Der Einsatz von Werkzeugen der Künstlichen Intelligenz ist im gesamten Arbeits- und Schreibprozess aus lehr- und lerndidaktischen Gründen prinzipiell untersagt.