Vertiefung kultur- und literarhistorischen Wissens;  Anwendung und Vertiefung literaturtheoretischer und poetologischer Kenntnisse; Entwicklung eines wissenschaftlichen Diskurses

Vortrag, gemeinsame Lektüre und Diskussion, Gruppenarbeit

Im Rahmen des Proseminars werden Märchen aus verschiedenen Epochen (Straparola, Basile, Capuana, Calvino) analysiert und gedeutet. Die ersten Sitzungen sind zudem der Einführung in den historischen und poetologischen Kontext gewidmet, vor dessen Hintergrund die Texte jeweils betrachtet werden. Die analytische Lektüre, die Diskussion von Forschungsmeinungen und Grundlagen der Märchendeutung nach Vladimir Propp, Antti Aarne/Stith Thompson bzw. C.G. Jung und Bruno Bettelheim bereiten methodisch auf die Proseminararbeit vor, die zu einem oder mehreren Märchen verfasst werden soll. Die Arbeitsvorhaben und erste Ergebnisse werden von den Teilnehmer:innen in Form eines Referats vorgestellt.

Voraussetzung für die Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung ist die Absolvierung der Lehrveranstaltung Einführung in die italienische Literaturwissenschaft.

Literaturempfehlungen werden in der LV gegeben

Prüfungsteile: aktive Teilnahme am Diskussions- und Reflexionsprozess; mündliche Präsentation der geplanten Struktur der Proseminararbeit und erster Forschungsergebnisse ; Abfassung einer thematisch und methodisch einschlägigen Proseminararbeit (mindestens 3000 Wörter, dt oder it), die Übernahme von durch KI generierten Texten oder Textbausteinen ist nicht erlaubt.

Inhalte der mündlichen Präsentation, Inhalte der Proseminararbeit, Form und Struktur der Proseminararbeit

Textanalytische und methodische Kompetenz; Korrektheit der wissenschaftlichen Terminologie; Nachvollziehbarkeit der Argumentation; Gliederung und Kohärenz der Proseminararbeit; Einbindung von Sekundärliteratur; Befolgung der Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens; sprachliche Korrektheit der Proseminararbeit