Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden verfügen über kulturelle und literarische Kenntnisse und Kompetenzen, insbesondere die Fähigkeit, literarische Texte in ihrem kulturhistorischen Kontext zu verorten. Sie können einen Überblick über wesentliche Epochen, Strömungen, Gattungen, Formen, Werke und Werkkomplexe der italienischen Literatur, beginnend vom 12. Jahrhundert bis dem 18. Jahrhundert geben.
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Gemeinsame Lektüre und Diskussion von Textausschnitten, soziohistorische und poetologische Kontextualisierung.
Inhalt/e
Anhand von ausgewählten Texten wird ein Überblick über die vielfältige literarische Produktion des italienischen Mittelalters, der Renaissance und des 18. Jahrhunderts vor dem Hintergrund von soziohistorischen und kulturellen Voraussetzungen erarbeitet.
Literatur
Die Bibliographie wird in der ersten Sitzung der LV angegeben.