Der Fokus der Lehrveranstaltung liegt auf der Erlangung eines Basisverständnisses zu Entrepreneurship in der digitalen Transformation. Die Studierenden lernen anhand von realen Unternehmensbeispielen im Kontext der Digitalisierung die zentralen Aspekte des Gründungs- und Wachstumsmanagements kennen und anwenden (z.B. Bewertung von Opportunities).

Gruppenarbeiten, Einzelarbeiten, Cases, Präsentationen, Diskussionen, Abschlussarbeit

Unternehmerisches Handeln (Entrepreneurship) ist zentral für die Entwicklung einer Volkswirtschaft und einer Gesellschaft. Neugegründete Firmen liefern neue innovative Marktlösungen, kreieren Arbeitsplätze und bieten vermehrt Lösungen für soziale Missstände wodurch sie zu einem nachhaltigen Systemwandel der Gesellschaft beitragen. In der LV wird den Studierenden die Bedeutung des Entrepreneurship vermittelt. Im Fokus der Ausführungen stehen Entrepreneure sowie zentrale Theorien, Methoden und Instrumente zu Unternehmensgründung und -wachstum.

Literatur wird im Kurs bekannt gegeben (Literatur in Deutsch und Englisch).

Teilleistungen: Teilnahme an der Lehrveranstaltung und Mitarbeit, Einzel- und Gruppenarbeiten, Präsentation, Diskussion, AbschlussarbeitWichtig: Für den erfolgreichen Abschluss der LV müssen alle Teilleistungen positiv beurteilt werden!

Themen beinhalten unternehmerische Gelegenheiten, Geschäftsmodelle, Lean Start-up, Blue Ocean Strategy, Wachstum und Alternative FinanzierungsformenDie Literatur und genaue Inhalte werden in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.

Teilnahme an der Lehrveranstaltung und Mitarbeit, Einzel- und Gruppenarbeiten, Präsentation, Diskussion, AbschlussarbeitFür die oben genannte Prüfungsleistung wird der folgende Umgang mit KI-basierten Anwendungen festgehalten:Der Einsatz von Werkzeugen der Künstlichen Intelligenz ist im gesamten Arbeits- und Schreibprozess grundsätzlich erlaubt. Die Studierenden verpflichten sich dazu, den Einsatz von KI-Tools im Textprodukt offenzulegen und KI-generierte Passagen entsprechend zu kennzeichnen (Vorschläge für die Kennzeichnung werden im Kurs diskutiert und auf Moodle bereitgestellt). Die Studierenden übernehmen die alleinige Verantwortung für den produzierten Text.