Nach erfolgreicher Absolvierung des Kurses haben die Teilnehmer*innen grundlegende Kenntnisse im Bereich Mensch-Computer Interaktion, Usability, und des benutzer-zentrierten Gestaltungsprozesses erworben, sowie die zentralen Methoden und Techniken des benutzer-zentrierten Gestaltungsprozesses kennengelernt. 

Vortrag und Diskussion, schriftliche Arbeit und mündliche Präsentation, schriftliche Prüfung (ohne Unterlagen)

Erfolgreiche inter­aktive Sy­ste­me sind zweck­mäßig und ein­fach zu be­dien­en. Um ein er­folgr­eiches in­ter­aktives System zu ent­wickeln, ist es wich­tig, die Be­dürf­nisse, Fähig­keiten und Kennt­nisse der zu­künft­igen Be­nutz­er*­innen zu kennen und diese bei der Ge­stalt­ung des Sy­stems zu be­rück­sicht­i­gen. Es ist auch wich­tig, die Situ­a­tionen und Ge­ge­ben­hei­ten zu kennen und zu ver­stehen, in denen das Sy­stem ein­ge­set­zt werden soll.In diesem Kurs lernen Sie den be­nutz­er­zen­trier­ten Design-Ansatz kennen. Sie be­schäft­i­gen sich mit be­währten Me­thoden und Prak­ti­ken, die Ihnen hel­fen werden, zweck­mäßige inter­aktive Sy­steme zu ge­stalt­en, die ein­fach zu be­nutzen sind. Einige dieser Me­thoden und Prak­ti­ken sind: A/B Test • Card Sorti­ng • Cog­nitive Walk­through • Feld­studie • Fokus­gruppen • Heuri­stic Eva­lua­tion • Kon­troll­iertes Ex­per­i­ment • Personas • Story­board­ing • Tage­buch­studie • UML Zu­stands­dia­gramme • Usa­bility Test

Interaktive Systeme I (Vorlesung und Praktikum)

Fast alle einführenden Lehrbücher über Mensch-Maschine Interaktion, Usability, Interaktive Systeme und Gestaltung von graphischen Benutzungsschnittstellen behandeln die Grundlagenthemen und viele der Methoden dieses Kurses. Einige solcher Bücher können von der LV-Leiter ausgeborgt werden. Die Universitätsbibliothek hat eine große Auswahl an Büchern, wie z.B.:Dix A., Finlay, J., Abowd, G.D. & Beale, R.: Human Computer Interaction. Prentice Hall.Heim, S.: The Resonant Interface: HCI Foundations for Interaction Design. Addison-Wesley.Leventhal, L. & Barnes, J.: Usability Engineering: Process, Products, and Examples. Pearson/PrenticeHall.Nielsen, J.: Usability Engineering. Morgan Kaufmann.Preece, J.: Human-Computer Interaction: Concepts and Design. Addison-Wesley Longman.Raskin, J.: The Humane Interface: New Directions for Designing Interactive Systems. Addison-Wesley Longman.Rogers, Y., Sharp, H. & Preece, J.: Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction. John Wiley & Sons.Shneiderman, B. & Plaisant, C.: Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction. Pearson.Link auf weitere Informationenhttps://www.aau.at/en/isys/ias/teaching/bachelor-specialization-ias/

schriftliche Arbeit + Präsentationschriftliche Prüfung, ohne Unterlagen mittels SPU – Sichere Prüfungsumgebung Teilnahme an Diskussionen und anderen Aktivitäten im Kurs

Kursinhalt

Der Einsatz von AI-basierten ToolsAus didaktischen Gründen gelten für die schriftliche Beschreibung der zugewiesenen nutzerzentrierten Gestaltungsmethode (der Gruppenarbeit) folgende Regeln:Der Einsatz von KI-basierten Anwendungen ist nur zur Rechtschreib- und Syntaxprüfung erlaubt. Das heißt, KI-Schreibassistenten (zum Beispiel Grammarly und DeepL) sind erlaubt (und sollten verwendet werden).Bei Verdacht auf fragwürdigen und unerlaubten Einsatz von KI-Tools (über die Rechtschreib- und Syntaxprüfung hinaus) findet eine mündliche „Nachbesprechung“ statt (für die gesamte Gruppe gemeinsam oder für jedes Gruppenmitglied einzeln), um die „Urheberschaft“ der schriftlichen Arbeit zu überprüfen.Die Note ergibt sich aus der Teilnahme am Unterricht, der Prüfung sowie der Methodenbeschreibung und -präsentation. Die Bewertung dieser Teile hängt von ihrer Gesamtqualität, Vollständigkeit und Korrektheit ab.