Überblicks-Kenntnis der Haupttendenzen und -Werke deutschsprachiger Literaturgeschichte von ca. 1750-1890

Einführend-orientierender Vortrag des LV-Leiters, ggf. Kurz-Referate (max. 8-10 Min.) und Thesen-Statements; Diskussion der auf Moodle bereitgestellten Materialien, die zeitgerecht (!) d.h. vor den jeweiligen LV-Einheiten (und nicht erst während) zu konsultieren wären.

Literaturgeschichte 2 versucht eine Kompaktübersicht der Epoche von Lessing/Sturm und Drang bis hin zum Naturalismus um 1890 zu präsentieren und - so möglich - zu bewältigen. Da dieses  (wie fast jedes) Sommersemester eher kurz ist, und de facto die gemeinsame Arbeit erst mit dem 3. Termin beginnen kann (2. Termin entfällt!), muss das 'lange 19. Jahrhundert' recht gedrängt behandelt werden: normative Regelpoetik vs. bürgerl. Trauerspiel,  Dramenkonzepte im Sturm und Drang, Weimarer Klassik, Früh- und Spätromantik, vom Früh zum poet. Realismus, Konzepte einer politisch-eingreifenden Literatur seit  Heine, Büchner und die Jungdeutschen  vs. Konzepte des 'Biedermeier',  die Konstitution einer spezifisch österreichischen Literatur, , 'sociale Fragen', Peripherie und das Paradigma eines Naturalismus auf 'wissenschaftlicher' Basis. 

Keine spezifischen 

EinführungsLV  sollten abgeschlossen sein; jedenfalls die STEOP!

Entlegeneres wird über Moodle-Kurs bereitgestellt; Eine Liste der einschlägigen Novellen, Dramen, Romane wird zu Beginn der LV hochgeladen

Die aktive Mitwirkung ist bereits Teil des sog. Prüfungsaktes; weiters ist am Ende ein abschließender schriftlicher Test sowie ein mündliches Prüfungsgespräch über eine bestimmte Zahl von Primärtexten zu absolvieren.  

Stoff der LV wie beschrieben bzw. im Ausmaß der vom LV-Leiter mit den Studierenden bewältigten Einheiten.

etwa: 25% aktive Mitwirkung; 35-40% schriftlicher Test, 35-40% Prüfungsgespräch