Ziel der LV ist es, dass die TeilnehmerInnen am Ende des Kurses die in der LV durchgenommenen Inhalte und Themen gebärdenpsprachlich verstehen und sich auch selbst ausdrücken können.

Übungen, Dialoge, Gruppen- und Paararbeit

Österreichische Gebärdensprache, Einführungskurs in die Gebärdensprache: Lektion 4 - 8Österreichische Gebärdensprache: Lektion 5 - 7 Konversation in Gebärdensprache, themenbezogene Vokabeln, Grammatik, Informationen zur GehörlosenkulturMimik- und FormübungenFamilie I und Familie IIWohnenUmgebungBeruf

ÖGS 1

BRAEM, B., Penny; 1992; Einführung in die Gebärdensprache und ihre Erforschung. Hamburg, Signum Verlag, 2. AuflageJARMER, H., 2011; Schreien nützt nichts. Mittendrin statt still dabei; München, SüdwestLABORIT, E.; 1995;  Der Schrei der Möwe. Lübbe, Bergisch Gladbach LANE, H.; 1994;  Die Maske der Barmherzigkeit: Unterdrückung von Kultur und Sprache der Gehörlosengemeinschaft. Hamburg, Signum VerlagPADDEN, Carol und Humphries, Tom; 1991; Gehörlose. Eine Kultur bringt sich zur Sprache. Hamburg, Signum VerlagLANE, H. 1984; Mit der Seele hören. Die Lebensgeschichte des taubstummen Laurent Clerc und sein Kampf um die Anerkennung der Gebärdensprache. dtv; Hamburg: Signum

einzeln und mündlich in Gebärdensprache  (ca. 15 Minuten)Prüfungstermine werden am Ende des Semesters mit denStudierenden direkt vereinbart.

alle in der LV durchgenommen Lektionen und Themen

Regelmäßige Teilnahme am Kurs, Mitarbeit, Kontakte mit Gehörlosen außerhalb des Kurses. Die Prüfung wird in der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS) abgenommen.