Angewandte Kommunikationspraxis spielt in vielen zwischenmenschlichen Interaktionen, insbesondere und vor allem auch in beruflich-professionellen Kontexten, eine zentrale Rolle. Vor diesem Hintergrund sollen sowohl die Kenntnisse kommunikationstheoretischer Grundlagen als auch praktische Anwendungserfahrungen erarbeitet werden, mit den Zielen:Die Relevanz der Kommunikationspraxis hinsichtlich aktueller Berufsfelder zu reflektierenPraktische Tools zur Verbesserung des eigenen Kommunikationsverhaltens zu erlernenKommunikationssituationen differenzierter betrachten zu könnenDas Gegenüber mit seinen Reaktionen besser zu verstehenInterventionen der Kommunikationspraxis erproben und lösungsorientiert einsetzen könnenEntwicklung des eigenen Kommunikationsstils und PersönlichkeitDie eigene Kommunikationskompetenz zu stärkenZiel ist es, Studierenden einen Ein- und Überblick zur Anwendung von professioneller Kommunikationspraxis zu geben, ihnen das Berufsfeld als "Kommunikationsexpert:in im organisationalen Kontext" näher zu bringen und sie zu befähigen ihr eigenes Kommunikationsverhalten auszubauen.

Theoretische InputsÜbungen und FallbeispieleEinzel- und GruppenarbeitenReflexion und Diskussion im PlenumE-Learning Anteile, moodle

In dieser praxisbezogenen und anwendungsorientierten Lehrveranstaltung werden wir uns mit den Berufsfeldern der Kommunikationspraxis, sowie deren Besonderheiten und Herausforderungen, auseinandersetzen. Wir werden uns diesem Thema auf der Ebene des Individuums, der Gruppen bzw. Teams und der Systeme bzw.Organisationen aus den Blickwinkeln von Theorie und Praxis nähern.Kommunikationstheoretische Grundlage um die wirkkräftigen Elemente jedweder Interaktion (das Ich, den Kontext und das Gegenüber) besser zu verstehen bildet die Kommunikationspsychologie sowie angrenzende Wissensgebiete. Ausgehend von der Reflexion des eigenen Kommunikationsverhaltens werden konkrete kommunikative Situationen, wie sie im beruflich-professionellen Kontext vorkommen, bearbeitet (z.B. Bewerbungsgespräche, Teammeetings, Verhandlungsgespräche, Beratungsgespräche, Verkaufsgespräche etc.). Darüber hinaus soll in diesem Kurs ein Raum zum Üben geboten werden, in dem die eigene Kommunikationskompetenz praktisch erfahren und verbessert werden kann.Über- und Einblick in die Berufsfelder des kommunikationspraktischen Arbeitens Grundlagen kommunikationstheoretischer Zugänge zu interpersonaler KommunikationZwischenmenschliche Interaktion verstehen und lenkenIntrapersonale Kommunikation und deren Einfluss auf den KommunikationsprozessKommunikationspraxis auf unterschiedlichen EbenenKommunikationspsychologische Hintergründe menschlichen VerhaltensEinsatz und Nutzen von Methoden und Techniken im Prozess der Kommunikation

keine

STEOP erfolgreich absolviert

wird in der LV bekannt gegeben

ArbeitsaufträgeImpulsreferatAnwesenheit und Mitarbeit (Die Anwesenheit von mindestens 80 % der LV-Einheiten ist verpflichtend)Abgabe schriftliche Zusammenfassung (Empfohlener Abgabetermin: 30.06.2025)

Die für die Notengebung relevanten Inhalte beziehen sich auf die Inhalte die in der Lehrveranstaltung behandelt werden. Diese Inhalte werden von den Studierenden in unterschiedlichen Formen (siehe Prüfungsmethoden) aufgearbeitet und zur Beurteilung herangezogen. 

Eine positive Bewertung der LV ergibt sich, wenneine Leistungserbringung von mind. 51% des geforderten Ausmaßes vorliegeneine aktive Teilnahme an Gruppenübungen erfolgtDie Note setzt sich zu folgenden Teilen zusammen:20 Punkte für die Erfüllung der Arbeitsaufträge20 Punkte für die Durchführung eines Impulsreferates30 Punkte für die Abgabe der Reflexionsarbeit30 Punkte für Aktive Teilnahme und MitarbeitDer genaue Notenschlüssel für die Punkte wird in der Lehrveranstaltung und auf den Folien auf Moodle bekanntgegeben.  Hinweise zur Verwendung von Künstlicher Intelligenz im Kontext von schriftlichen Prüfungen bzw. schriftlichen Prüfungsleistungen/Abschlussarbeiten (Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten):Die Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI, z. B. ChatGPT) ist für das Verfassen schriftlicher Prüfungsleistungen/Abschlussarbeiten möglich, muss aber vollständig kenntlich gemacht und ausgewiesen werden. Studierende tragen die alleinige Verantwortung für den Inhalt der abgegebenen Prüfungsleistung bzw. schriftlichen Abschlussarbeit. Sollte der Verdacht bestehen, dass KI genutzt, aber nicht kenntlich gemacht wurde, werden Studierende zu einem mündlichen „Nachgespräch“ eingeladen, um die Eigenständigkeit der schriftlichen Prüfungsleistung zu verifizieren.Der unerlaubte Einsatz von KI hat Konsequenzen: Er wird als Betrugsversuch gewertet, die Prüfung wird negativ beurteilt, Betrugsversuche werden der Vizerektorin für Lehre gemeldet. Im Fall einer prüfungsimmanenten LV bedeutet das, dass diese nicht mehr positiv abgeschlossen werden kann und wiederholt werden muss. Die Konsequenzen können bis hin zum Ausschluss vom Studium reichen (gemäß § 19a Satzung Teil B).