Die Studierenden sind nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung in der Lage, verschiedene qualitative Forschungsmethoden zu unterscheiden, deren Einsatz zu konzipieren und haben zudem erste Erfahrungen mit diesen Methoden gemacht. Dazu zählen insbesondere:die Vorbereitung, Durchführung und Auswertung teilnehmender Beobachtungen und qualitativer Interviewsdie Durchführung eine Bild-, Ton- und Filmanalyse sowie einer Inhalts- und Diskursanalysedie Reflexion der qualitativen Forschungsmethoden und dieDokumentation der eigenen Forschungsleistungen.

Im Rahmen der LV werden die folgenden Elemente kombiniert:Theoretische wie methodische Inputs Hinweise zur Forschungsorganisation Einzel- und Gruppenarbeiten zur praktischen Umsetzung von qualitativen ForschungsmethodenZwischen- und Abschluss-Feedback durch die LV-Leiterinnen zu einzelnen Arbeitsschritten der Studierenden

Die Lehrveranstaltung stellt eine praktische Einführung in unterschiedliche qualitative Forschungsmethoden der Medien- und Kommunikationsforschung dar. Diese werden von Studierenden selbst ausprobiert bzw. angewandt. 

Keine

Die zu bearbeitende Litertaur wird via Moodle zur Verfügung gestellt und kann zudem als Skriptum bei der ÖH bezogen werden.

Die Prüfungsmethode umfasst schriftliche wie mündliche Teilleistungen. Während des laufenden Semesters ist das Erbringen der folgenden fristgebundenen Teilleistungen erforderlich: Lektüre und Vorbereitung von themenspezifischen Texten (schriftliche Abgabe von Fragen, die sich aus der Lektüre ergeben haben) Durchführung und Transkription eines qualitativen InterviewsDurchführung einer teilnehmenden Beobachtung und Erstellung eines Beobachtungsprotokolls Regelmäßige Teilnahme an der LV und Mitwirkung an den Aufgabenstellungen innerhalb der LV.Am Ende der LV bzw. nach Abschluss derselben sind darüber hinaus die folgenden Leistungen zu erbringen und abzugeben:schriftliche Dokumentation aller erbrachten Forschungsleistungen im Rahmen der LVDiskussionspapier im Umfang von ca. 5 SeitenDetallierte Informationen dazu werden via Moodle zur Verfügung gestellt.Hinweise zur Verwendung von Künstlicher Intelligenz im Kontext von schriftlichen Prüfungen bzw. schriftlichen Prüfungsleistungen/Abschlussarbeiten (Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten)Die Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI, z. B. ChatGPT) ist für das Verfassen schriftlicher Prüfungsleistungen/Abschlussarbeiten möglich, muss aber vollständig kenntlich gemacht und ausgewiesen werden. Studierende tragen die alleinige Verantwortung für den Inhalt der abgegebenen Prüfungsleistung bzw. schriftlichen Abschlussarbeit. Sollte der Verdacht bestehen, dass KI genutzt, aber nicht kenntlich gemacht wurde, werden Studierende zu einem mündlichen „Nachgespräch“ eingeladen, um die Eigenständigkeit der schriftlichen Prüfungsleistung zu verifizieren.Der unerlaubte Einsatz von KI hat Konsequenzen: Er wird als Betrugsversuch gewertet, die Prüfung wird negativ beurteilt, Betrugsversuche werden der Vizerektorin für Lehre gemeldet. Im Fall einer prüfungsimmanenten LV bedeutet das, dass diese nicht mehr positiv abgeschlossen werden kann und wiederholt werden muss. Die Konsequenzen können bis hin zum Ausschluss vom Studium reichen (gemäß § 19a Satzung Teil B).

Verpflichtende Leistungen:Lektüre und Vorbereitung themenspezifischer TexteDurchführung und Transkription eines qualitativen Interviews Durchführung einer teilnehmenden Beobachtung und Erstellung eines BeobachtungsprotokollsMitwirkung an der Auswertung qualitativer Forschungsdaten im Rahmen der LV-Einheiten (Interwiews, teilnehmende Beobachtungen, Bild-, Ton- und Filmanalyse, Inhalts- und Diskursanalyse)Reflexion der LV-Inhalte anhand konkreter Fragestellungen im Rahmen eines DiskussionspapiersDokumentation aller eigenen Forschungsleistungen Regelmäßige Teilnahme an der LV

Primär wird die fristgerechte und vollständige Erbringung aller Prüfungsleistungen bewertet. Im Rahmen der LV wird eine detailliertere Gewichtung der einzelnen Teilleistungen via Moodle bekanntgemacht.