Die Lehrveranstaltung bieten Einblicke in aktuelle mathematikdidaktische Forschungsprojekte, erlaubt das Einbringen von eigenen Fragestellungen und Ideen in diese Projekte, und bietet Teilnehmenden Rückmeldungen zu den eigenen vorgestellten Projekten.

Präsentationen und Diskussionen

Ausgewählte aktuelle mathematikdidaktische Forschungsprojekte, u.a. in die die Teilnehmer:innen des Kolloquiums involviert sind.

Geeignet auch für Studierende des Unterrichtsfachs Mathematik, die z. B. im Rahmen einer Abschlussarbeit zu mathematikdidaktischen Fragestellungen forschen.

Aktive Teilnahme, Präsentation und Diskussion eigener Forschungsprojekte

Inhalte des eigenen Forschungsprojekts

Präsentation und Diskussion eigener Forschungsprojekte, aktive Beteiligung an den Diskussionen der Forschungsprojekte der anderen Teilnehmenden