Fortgeschrittener Umgang mit R und SPSSeigenständige Arbeit mit den beiden Auswertungsprogrammen angefangen mit der Datenaufbereitung, über die Durchführung von komplexen Auswertungsmethoden bis hin zur Interpretation der Outputs

Vortrag, Übungsblätter, gemeinsame Diskussion, Mitarbeit am PC während der LV wünschenswert

Praktische Umsetzung der Inhalte von der LV Statistik III mit R und SPSS. Umgang mit den Daten, Darstellung der Ergebnisse (Grafiken, Tabellen, Text).Themen:Varianzanalyse (univariat, multivariat, einfaktoriell, mehrfaktoriell)                                                        (Clusteranalyse)                                                            (Diskriminanzanalyse)                                                            Poweranalyse                                                        Multiple Regression, logistische Regression Moderator-/Mediatoranalysen    Umgang mit den fehlenden Werten                                                     Verschriftlichung und Darstellung von Ergebnissen statistischer Analysen

Statistik I + II, Übungen zur Statistik I+II, Statistik III

R für alle:Alexandrowicz, R. (2013). R in 10 Schritten: Einführung in die statistische Programmierumgebung. UTB.Hatzinger, R., Hornik, K., Nagel, H., & Maier, M. (2014). R: Einführung durch angewandte Statistik (2nd ed.). Pearson Studium ein Imprint von Pearson Deutschland.R für Fortgeschrittene:Wollschläger, D. (2017). Grundlagen der Datenanalyse mit R: Eine anwendungsorientierte Einführung (4th ed.). Springer.SPSS für alle:Hatzinger, R., & Nagel, H. (2014). Statistik mit SPSS Fallbeispiele und Methoden.Link auf weitere Informationenhttps://www.r-bloggers.com

Praktische Anwendung der in der LV erlernten Inhalte in Form von Übungsaufgaben, Teilnahme an gemeinsamer Erhebung sowie schriftliche Arbeit

Beurteilungskriterien/-maßstäbe30% der Leistung: Abgabe der Übungsblätter70% der Leistung: schriftliche Arbeit (Briefpaper, 5 Seiten zu einer Fragestellung, die im Rahmen gemeinsamer Erhebung festgelegt wird)Beurteilungsschema1 = “sehr gut”, 2 = “gut”, 3 = “befriedigend", 4 = “ausreichend”, 5 = “mangelhaft"187.51100.00275.0187.50362.5175.00450.0162.505 ≤ 50