- Identifikation und Analyse großer Leitlinien europäischer Wirtschafts- und Sozialgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert.- Fähigkeit, besagte Leitlinien anhand ausgewählter Fallbeispiele selbständig herauszuarbeiten und darzustellen.  

Lehrvortrag, Interaktion (Referate, Diskussion wissenschaftlicher Texte zum Thema)    

- Kriege, Wirtschaftskrisen und -aufschwünge als Leitlinien der Wirtschafts- und Sozialgeschichte Europas im 19./20. Jahrhundert; - Kriege und ihre Folgen: u.a. Napoleonische Kriege, Erster Weltkrieg, Zweiter Weltkrieg- Wirtschaftskrisen: u.a. Börsenkrach 1873, Weltwirtschaftskrise, "Ölpreisschocks" der 1970er Jahre- Wirtschaftsaufschwünge: u.a. "Silbernes Zeitalter" vor dem Ersten Weltkrieg, "Wirtschaftswunder" nach dem Zweiten Weltkrieg 

Wird im Kurs bekanntgegeben.

Mitarbeit (schriftlich und mündlich), Referat, schriftliche Ausarbeitung des Referats

Vortragsfolien und weitere, auf Moodle zurVerfügung gestellte Unterlagen (wissenschaftliche Texte etc)

1. Referat und schriftliche Ausarbeitungerfüllen die Beurteilungskriterien; 2. Aktive Teilnahme an Diskussionen aufBasis der Lektüre wissenschaftlicher Texte; Mitarbeit (mündlich undschriftliche Aufgabenstellungen online).