Die Studierenden sind nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung in der Lage...... sich quellenbasiert mit Gedächtnisorten und  Gedenktagen auseinanderzusetzen  …  Grundzüge der Erinnerungskultur/er in  Kärnten/Koroška wiederzugeben ... Erinnerungskulturen zu reflektieren

Inputs der LV-LeiterinGruppen- und EinzelarbeitenDiskussionenschriftliche und mündliche Aufgabenstellungen (Führung zu Erinnerungsorten in Klagenfurt/Celovec; Denkmalkonzept; Essay - Details siehe Prüfungsmethoden)

Inhalte, Vermittlungen und Inszenierungen von Erinnerungskultur/en in Kärnten/Koroška mit dem Schwerpunkt historische Gedächtnisorte und Gedenktage vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart

keine; Kenntnisse der slowenischen Sprache sind von Vorteil.

wird in der LV bekanntgegeben bzw. gemeinsam erarbeitet

prüfungsimmanente LVkontinuierliche Anwesenheit (in der Regel maximal 3 Fehlstunden, bei allfälligen weiteren Fehlstunden aus besonders berücksichtigungswürdigen Gründen wie Vereinbarkeit, Krankheit, Berufstätigkeit ist die Rücksprache mit der LV-Leiterin und das Erbringen von Zusatzleistungen notwendig)aktive MitarbeitFührung zu Erinnerungsorten in Klagenfurt/Celovec planen (mit Gruppen- und Einzelarbeitsschritten und gemeinsamer Festlegung von Inhalt und Form der Aufgabenstellung )Denkmalprojekt nach eigener Idee und Wahl konzipieren (mit Verschriftlichung und Kurzpräsentation)reflexives Abschlussessay zur LV 

Inhalte der LV bzw. Aufgabenstellungen

kontinuierliche Anwesenheit und aktive Mitarbeit inhaltliche und formale Gestaltung und Ausarbeitung der Aufgabenstellungenfristgerechte Abgabe der AufgabenEinhaltung der guten wissenschaftlichen Praxis - es gelten die von der Universität vorgegebenen Richtlinien punkto Plagiat etc.