Approfondimento di conoscenze storico-letterarie, poetologiche e metodologiche; sviluppo d'un elevato linguaggio specialistico e perfezione della ricerca scientifica

Contestualizzazione storico-letteraria, riflessione metodologica, letture comuni e discussioni, lavori di gruppo e relazioni orali sulle rispettive tesine di ricerca; uso di Moodle

Il seminario è centrato sul poeta trecentesco Francesco Petrarca, uno dei più importanti rappresentanti della letteratura italiana e considerato tra i fondatori del movimento umanistico. Nelle sue poesie d’amore in lingua volgare, raccolte nel Canzoniere, offre una profonda riflessione sull'anima umana e sulla natura dell'amore. La sua opera ha esercitato un'influenza duratura sulla poesia italiana e europea dei secoli successivi.La prima parte del semestre comprende le seguenti attività: Lettura e analisi di opere scelte del Canzoniere di Petrarca; lettura e analisi di poesie scelte del petrarchismo cinquecentesco, soprattutto quello femminile; contestualizzazione storico-culturale e poetologica; metodologia dell'analisi delle opere poetiche; approfondimento delle conoscenze di elementi di retorica, stilistica e metrica; teoria delle tradizioni discorsive e approccio teorico al concetto d'intertestualità.La seconda parte del corso, verrà dedicata alle relazioni dei/delle participanti.

BA-Romanistik: Voraussetzung für die Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung ist die Absolvierung der Lehrveranstaltungen Sprachkompetenz Italienisch IVa, Einführung in die italienische Literaturwissenschaft und Proseminar zur italienischen Literaturwissenschaft.BA-Lehramt: Voraussetzung für die Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung: Einführung in die italienische Literaturwissenschaft, 2 thematische Proseminare zur Literaturwissenschaft und  eine  Vorlesung zur Geschichte der italienischen Literatur (ITH.001 oder ITH.002).

Petrarca, Petrarca: Canzoniere, Milano: Rizzoli (BUR classici)Altri testi e letteratura secondaria isponibili su Moodle

Prüfungsteile: aktive Teilnahme am Diskussions- und Reflexionsprozess; mündliche Präsentation der geplanten Struktur der Seminararbeit und erster Forschungsergebnisse ; Abfassung einer thematisch und methodisch einschlägigen Seminararbeit (mind. 6000 Wörter, dt oder it)

Inhalte der mündlichen Präsentation, Inhalte der Seminararbeit, Form und Struktur der Seminararbeit

Textanalytische und methodische Kompetenz; Korrektheit der wissenschaftlichen Terminologie; Nachvollziehbarkeit der Argumentation; Gliederung und Kohärenz der Seminararbeit; Einbindung von Sekundärliteratur; Befolgung der Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens; grammatikalische und orthographische Korrektheit der Seminararbeit